為貫徹二十大“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”，推動數(shù)字化賦能課堂教學(xué)變革，探索信息技術(shù)、數(shù)字資源與教育教學(xué)深度融合的有效途徑，2月27日-28日，陜西鎮(zhèn)安慧源學(xué)校副校長郝斐、姚定鋒、文才山帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師蒞臨?？h科達中學(xué)（校區(qū)）、浚縣科達小學(xué)（北校區(qū)）、鶴壁科達學(xué)校（校本部），就ESWI智慧課堂模式以及教學(xué)應(yīng)用進行了參觀交流。
    在各校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，交流團參觀了校園環(huán)境、宿舍等場所，觀看了學(xué)生的課間操及科學(xué)藝術(shù)作品。實地感受了學(xué)校的校園文化建設(shè)，對科達教育集團所屬學(xué)校的育人環(huán)境與氛圍高度稱贊。
    隨后，交流團走進智慧課堂，深入了解“6131”智慧教學(xué)模式。教師通過平臺給學(xué)生發(fā)送學(xué)習(xí)包，學(xué)生利用平板設(shè)備自主研學(xué)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了全面直觀的認(rèn)識，通過小組互助、合作探究，吸收鞏固了知識，整個課堂和諧輕快高效，課堂氛圍良好。
    聽課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從ESWI智慧課堂模式實施的背景、實踐成果、積累經(jīng)驗、取得成績等方面向交流團做了精彩分享，詳細(xì)闡述了智慧課堂如何改變了課堂，實現(xiàn)精準(zhǔn)化教學(xué)，提高了教學(xué)效率。
    郝斐副校長表示：“三所學(xué)校呈現(xiàn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型全景圖，讓我們看到教育創(chuàng)新的多種可能,值得我們帶回去深度解碼。”本次活動，締結(jié)了校區(qū)間的深厚情誼，是一次教育智慧的碰撞，經(jīng)驗的融合。未來將繼續(xù)保持密切聯(lián)系，互學(xué)互鑒，攜手同行，共同探討教育改革發(fā)展的新途徑、新方法，共繪教育的美好藍圖!