?？h科達中學(xué)簡介

　　?？h科達中學(xué)坐落在著名的歷史文化名城鶴壁市浚縣，是華科(鶴壁)集團投資1.5億元，經(jīng)教育行政部門批準設(shè)立的一所高標準、現(xiàn)代化、寄宿式、規(guī)范化管理的初級中學(xué)?，F(xiàn)有76個教學(xué)班，硬件設(shè)施一流，師資力量雄厚，學(xué)校有一線教師200多人，在校學(xué)生4300余人?？七_教育十九年專注一件事--做品質(zhì)教育，贏得家長和社會各界的高度贊譽。

　　學(xué)校占地面積130畝，建筑面積7.5萬平方米，分設(shè)東西兩個學(xué)部，標準的化學(xué)實驗室、生物實驗室、物理實驗室、學(xué)生創(chuàng)客空間完全滿足學(xué)生實驗、科技創(chuàng)作的需求，學(xué)校擁有標準的田徑場、籃球場各一個，為學(xué)生強身健體提供了保障，現(xiàn)代化的師生餐廳是河南省一級餐廳，可以容納4700人同時就餐，綜合辦公樓風(fēng)格別致，氣勢獨特，三室兩廳家庭式設(shè)計的學(xué)生公寓，讓學(xué)生擁有家的感覺與溫馨。

　　學(xué)校以“科學(xué)成就未來，達者造福社會”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)百年樹人基業(yè)”為發(fā)展愿景，以“智慧教育、全人發(fā)展”為教育理念，以為社會“培養(yǎng)德智體美全面而有個體發(fā)展優(yōu)勢創(chuàng)新型人才”為育人目標，著眼未來辦教育，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

　　自2004年首屆學(xué)生畢業(yè)以來，科達中學(xué)畢業(yè)生升入省級示范性高中升學(xué)率連續(xù)十五年穩(wěn)居全縣第一，十幾年來，科達中學(xué)培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，他們的足跡遍及清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)等全國名校。2007年鶴壁市理科狀元鞏生龍為我校首屆畢業(yè)生，被上海同濟大學(xué)錄取;2007年畢業(yè)生李鵬強被北京大學(xué)錄取;2008年畢業(yè)生何曉利被清華大學(xué)錄取;2008屆畢業(yè)生邢二朋被評為2013“感動中原”十大年度人物。

　　2014年學(xué)校全面啟動教育信息化，依托北京東方科達智慧教育科技研究院，在以教育部教育信息化技術(shù)標準委員會主任祝智庭教授為核心的專家團隊指導(dǎo)下，以“智慧教育·全人發(fā)展”為核心理念，積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的混合式智慧教學(xué)模式，創(chuàng)建了具有本校特色的“6131”教學(xué)模式。

　　2015年成為全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建與研究”的智慧教育實驗校。2016年創(chuàng)建了科達智慧教學(xué)學(xué)校聯(lián)盟，在全國范圍內(nèi)開展實驗校建設(shè)，截至目前，已有15所學(xué)校，數(shù)萬余名師生成為聯(lián)盟成員，同期入選全國首批60個教育信息化應(yīng)用典型示范案例 ， 2017年9月，國家教育部副部長杜占元蒞臨我校調(diào)研，對我校教育信息化工作給予了充分肯定。2018年5月，第三屆全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用展示交流活動在北京農(nóng)業(yè)展覽館舉行，陳校長應(yīng)邀參會，并領(lǐng)取由教育部基礎(chǔ)教育司和中央電教館頒發(fā)的“全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例”證書，同年12月，?？h科達中學(xué)入選教育部教育信息化應(yīng)用實踐共同體，并成為牽頭學(xué)校。2019年11月，浚縣科達中學(xué)順利通過教育部教育信息化應(yīng)用實踐共同體驗收。

　　以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，架構(gòu)無縫學(xué)習(xí)環(huán)境，走向生態(tài)化的智慧教學(xué)，重構(gòu)課堂生態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，打造共建共享聯(lián)盟，推動教育均衡發(fā)展，已成為?？h科達中學(xué)矢志不渝的努力方向。